SEMINARIO: APROXIMACIONES TECNICAS DESDE LOS GRANDES AUTORES:
Freud, Klein, Winnicott, Bion y Lacán

Bien sabemos que en nuestro oficio no existen verdades absolutas ni una sola manera de aproximarse al paciente, a lo que el terapeuta siente y piensa y a lo que entre ambos ocurre. Nos podemos situar y ubicar desde diferentes puntos de vista, a partir no sólo del pensamiento freudiano en general y de los artículos técnicos en particular, sino también desde el aporte invalorable de otros autores.
Durante la formación y en el ejercicio terapéutico encontramos así, que es frecuente la necesidad de discriminar conceptos teóricos y técnicos de manera que guarden coherencia con el autor y con la concepción que su pensamiento propone. Posteriormente, encontramos en la práctica y en la supervisión semejanzas y diferencias en la lectura del material clínico y en los modos de aproximación de lo que sucede en la sesión. Ante ello, y sin dejar de considerar lo propio y específico de las variables del terapeuta, nos preguntamos, qué características se encuentran en la práctica al ubicarnos desde tal o cual autor.

Es así que nos planteamos ¿Cómo trabaja un freudeano, un kleineano, un winnicotteano, un bioneano, un lacaneano?¿Conceptos como resistencia, transferencia, contratransferencia y alianza terapéutica son entendidos y abordados de la misma manera desde una y otra vertiente? Asimismo, ¿interpretación, vínculo terapéutico, intersubjetividad, insight e incluso encuadre constituyen herramientas psicoterapéuticas similares en cada contexto teórico-técnico?
Buscamos ofrecer al alumno mayores posibilidades de discriminación de los instrumentos con que se cuenta para acercarse al material y para procesar internamente la intervención.. Más aún, la concepción misma del proceso y, si se quiere, sus objetivos podrán enriquecerse y profundizarse con esta visión integradora y discriminativa del quehacer del terapeuta.  La selección de los autores abre la posibilidad a que, posteriormente, otros puedan incluirse en una revisión posterior.